Canciones Disney

¡¡ÉSTE ES NUESTRO BLOG!!

¡¡¡Hola queridos lectores!!!

Somos dos alumnas de la Escuela Universitaria de Magisterio Escuni. Actualmente estamos cursando 2º de Infantil y nuestros nombres son Tania Zurdo y María Sánchez.


Una de las asignaturas que cursaremos este año es "Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación". Gracias a ella podremos ir añadiendo a nuestro blog todo lo que vayamos viendo en clase. Serán temas de interés para futuros o actuales maestros, cuya información siempre irá argumentada con imágenes, vídeos, enlaces....



Puesto que la propia sociedad ha avanzado en la utilización de nuevas tecnologías, es necesario que nosotros como especialistas seamos conscientes de los recursos tecnológicos que podemos introducir a nuestro aula.


Deseamos que os guste y principalmente que os sirva de ayuda.


Por último, os dejamos aqui un vídeo de gran interés sobre las "Nuevas Tecnologías en el aula"


Bienvenidos a nuestro blog!!







ACTIVIDAD 1: Mi nombre en Internet.

La actividad que hemos realizado hoy, ns ha parecido muy curiosa einteresante ya que consistia en buscar nuestro nombre en Internet.
Habia que poner en el buscador del Google nuestro nombre entre comillas y asi aparecerán todas las entradas que tengan relación con nuestro nombre.

Nuestra primera búsqueda fue: "Tania Zurdo"

Aparecieron dos entradas:
-El blog que utilizamos el año pasado para la asignatura de Música. Era un diario individual donde contábamos que hacíamos en clase. http://ainat13.blogspot.com/
-La wiki. También para la asignatura de Música tuvimos que realizar un cancionero online. http://antonpirulero.wikispaces.com/Did%C3%A1cticas+(Canciones+recuperadas)+II

Realizamos una segunda búsqueda: "María Sánchez Daimiel"

Aparecieron también dos entradas:
-Un link directo a una red social llamada Facebook.
http://es-la.facebook.com/people/Maria-Sanchez-Daimiel/1625174434
-Una entrada a otra red social que me registre hace muchisimo tiempo y ya no recordaba que la tenía. Si recuerdo la contraseña prometo borrarlo. http://www.amorenlared.com/perfil.php?id_usuario=28653


Esto ha sido todo lo que hemos encontrado con nuestros nombre por la red!!!

Seguiremos escribiendo!

LISTA DE DISTIBUCiÓN

Al inicio del curso nuestra profesora creo una LISTA DE DISTRIBUCIÓN para toda la clase, esta lista es un conjunto de direcciones electrónicas que se usan para enviar ciertos mensajes de interés general para todos los miembros de la lista.


Las personas que estarán en ella se deben suscribir individualmente (en este caso todos los de la clase de 2º P), y si uno de los inscritos envía un mensaje a esa lista, les llegará a todos los correos particulares de las personas que se han inscrito en esa lista.

Sirven para canalizar información de interés, para trabajos en grupo y para comunicarnos entre todos los miembros sin la necesidad de ir añadiendo el e-mail de cada uno.

A nosotras nos parece un recurso muy útil y práctico, y que mediante ella es más fácil y más rapido comunicarnos con toda la clase, mandarnos trabajos o información que nos interesa a todos.


Una página donde podemos encontrar más información sobre las listas de distribución es: http://www.rediris.es/list/basico.es.html

María y Tania

ACTIVIDAD 2: "FLASH CARDS"

Hoy nos encontramos buscando en la red "flash cards" que ayuden al aprendizaje del alumno en Educación Infantil.

Nosotras hemos elegido el tema de las letras. Nos parece un tema bastante importante ya que en esta época es cuando aprenden a escribir y a leer.












La página www.lacajitamágica.com nos ha propocionado toda esta información. Aconsejamos el uso de esta web, ya que tiene una gran cantidad de recursos imprescindibles para la educación del niño.

A continuación os dejamos un vídeo del aprendizaje de las vocales a través de varios flash cards acompañado de una música.

Un saludo. Tania y María.









ACTIVIDAD 3: PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA.



Hoy en clase estamos descubriendo la utilidad de la "Pizarra Digital". Es un recurso de gran utilidad en el aula y además, moderniza a la pizarra de tiza tradicional. La pizarra digital es como un ordenador, pero pudiéndolo mostrar a un grupo, con una pantalla grande y táctil (va acompañado de bolígrafos de colores y borrador digital) para realizar numerosas actividades y juegos.

Este nuevo recurso tecnológico es muy útil y ofrece nuevas alternativas de enseñanza-aprendizaje.
Es un recurso que se puede utilizar en diferentes etapas educativas, ya que para Educación Infantil es un recurso muy visual y llamativo por lo que atrae la atención a los más pequeños, aumenta la participación, motiva a los alumnos y despierta su deseo de aprender. Además cuenta con numerosos juegos y actividades didácticas, lo que hace que aprendan y a la vez se diviertan. También se les puede incorporar audio, lo que es muy positivo en educación infantil. Para Educación Primaria y estudios superiores, estas pizarras también son de gran ayuda para el maestro, ya que cuentan con acceso a Internet, pueden poner videos, películas, poner animaciones didácticas…


Las nuevas tecnologías van avanzando en pasos agigantados por lo que es muy necesario que los maestros se familiaricen con estos nuevos recursos, puesto que son muy positivos para los alumnos y nos permiten seguir una metodología muy variada y dinámica.


El ejercicio de hoy consistía en investigar, la página de "Nuevas Tecnologías" http://www.ticnologia.es/ , en ella encontramos en el apartado de PDI, enlaces e información interesante sobre el tema tratado.

En esta entrada añadimos dos videos sobre la pizarra digital, el que se encuentra en la parte superior del texto, es un video que muestra diferentes actividades que se pueden realizar con este recurso con niños de educación infantil. Y el video que se sitúa en la parte inferior, nos enseña otro recurso similar: una “pizarra digital interactiva portátil”, y como la podemos utilizar.

María y Tania

ACTIVIDAD 4: CANCIONES INFANTILES...

Esta actividad consiste en subir una canción infantil, audio y letra, pero antes queríamos añadir nuestra opinión sobre la importancia de la música en educación infantil:


Consideramos que la música es fundamental para nuestra vida, la usamos en muchísimos momentos y situaciones, es parte de nosotros ya que nos acompaña siempre, porque esta ligada a nuestros sentimientos, estados de animo y sensaciones. Nos hace olvidarnos de la realidad en momentos difíciles, nos alegra aun más cuando estamos contentos, nos acompaña en las fiestas y celebraciones, pero lo más increíble es que nos puede llevar a recordar aquel lugar precioso, un viaje inolvidable, una situación increíble, una persona importante… y esa sensación de viajar por nuestro pasado, nos parece maravilloso e increíble. Y si la música es importante para los adultos, mucho más lo es para los niños, sobre todo en educación infantil, ya que en esta etapa los niños necesitan desarrollar su lenguaje, memoria, movimiento, la coordinación, relacionarse con los demás, las normas, la sensibilidad, psicomotricidad… y a través de la música puedes trabajar estos aspectos y muchas otras capacidades que son fundamentales para el desarrollo de los niños en estas edades. Además las canciones les ayudan a aumentar su vocabulario, a conocer su cuerpo, sus gustos, sus estados de ánimo… Ya que es el recurso más utilizado en esta etapa educativa, puesto que les ayuda a aprender a la vez que se divierten. Con las canciones también se trabaja la memoria y la atención de los niños, ya que cada vez van aprendiendo más canciones, y muchas de estas son recordadas durante toda la vida. Nos parece que la música es fundamental para la educación infantil por todo lo que les puede aportar y enseñar la música, pero por supuesto también por todos los momentos felices, divertidos, entretenidos que pasan con ella en las aulas, ya que les hace a todos, hasta al más tímido, bailar, cantar, saltar… y lo mas importante… les hace sonreír!!


El año pasado, en la asignatura de Expresión Música creamos entre todos una wiki de canciones infantiles, con su correspondiente letra y audio. Creemos que es un buen recurso para maestros, ya que las canciones están clasificadas en: didácticas, juegos, habilidad, nanas... El enlace es: http://antonpirulero.wikispaces.com/


Para destacar la importancia de la música vamos a añadir a nuestro blog alguna canción infantil:


---- LA MANÉ----



Que lo baile,
que lo baile
que lo baile,
Doña Pepa y Don Manuel.
La mané se irá poniendo,
donde vaya yo diciendo,
donde vaya yo diciendo.
la mané se va a poner.
Que lo baile,
que lo baile,
que lo baile todo el mundo,
con el perro de Facundo,
con el gato de la Inés.
Una mané (bis),
en la orejé, (bis)
y la otra mané (coro)
en el otra orejé. (coro)
Que lo baile,
que lo baile,
que lo baile todo el mundo
con el perro de Facundo,
con el gato de la Inés.
La mané se irá poniendo
donde vaya yo diciendo,
donde vaya yo diciendo
la mané se va a poner.
Una mané (bis)
en la naricé (bis)
la otra mané (bis)
en naricé de tu compañeré. (bis)
Que lo baile,
que lo baile,
que lo baile todo el mundo,
con el perro de Facundo,
con el gato de la Inés.
La mané se irá poniendo,
donde vaya yo diciendo,
donde vaya yo diciendo, la mané se va a poner.


María & Tania

PICHIRILO

Se trata de una canción muy divertida, en la que se utilizan muchos gestos y movimientosSe cambia especialmente la intensidad y rapidez del ritmo, para diferenciar la estrifa de la subida (imitando una subida pesada y costosa, con mucho cansancio) y la estrofa de la bajada (en la que el caballo corre sin esfueerzo y sin límite)


MusicPlaylist
Music Playlist at MixPod.com



Comenzamos...¿cómo hace el caballo?? Lop, Lop, Lop.....

Tengo un caballo

que se llama Pichirilo

Pichirilo rilo rilo Pichilirilo liro lan

"lop, lop, lop, lop....."

En la subida,

Pichirilo se fatiga,

se fatiga se fatiga

se fatiga de verdad...

aaa aaa aaa aaaaaaa!!!

En la bajada,

Pichirilo es una bala

una bala una bala

una bala de verdad....Pium!

Corre Pichirilo corre!!!!!!!!!!